Con la idea de reflexionar y
dialogar en torno al papel de los estudiantes como actores fundamentales del
cambio social, la Coordinación de Organizaciones Estudiantes (COPSA) y la
Asociación de Egresados de la Universidad Iberoamericana (ASEUIA), realizaron el
panel de discusión Student Quo, donde participaron miembros de diversas
sociedades de alumnos, egresados y académicos de esta Casa de Estudios, el
pasado 17 de abril.
Para abrir la discusión, Juan
Carlos Henríquez, Director del Centro de Experimentación y Pensamiento Crítico
de la Ibero habló sobre el potencial del estudiante como actor político, sobre
su fuerza y energía que suele ser invisibilizada por el capitalismo, sistema que
tiende a considerarlos como meros candidatos del mercado laboral y no como
promesas para la transformación social Concluyó que “los estudiantes tienen la
responsabilidad de recuperar su fuerza política”.
De acuerdo a Alberto
Irezabal, egresado Ibero y fundador de Capeltic Nuestro Café, los estudiantes
están sometidos a una gran presión basada en la idea de que el éxito radica
únicamente en vincularse con el mercado laboral. Durante su intervención se
preguntó cuáles deben ser las condiciones que todos los que trabajan en la
Universidad deben generar y promover para que haya más alumnos interesados en
la lucha social.
Por su parte, Alejandro
Ordoñez, Co-director del área de participación en la asociación Mexicanos
Primero, resaltó que en México tenemos un sistema educativo fallido, que se
convierte en un sistema de control, donde es difícil que los estudiantes puedan
decidir sobre sus acciones. Mencionó que es importante que los jóvenes se den
cuenta de qué les incómoda, lo sientan y entonces hagan algo al respecto.
Para José Luis Cruz,
Presidente de la Asociación de Egresados de Relaciones Internacionales, la participación surge a partir de la incomodidad.
Para motivar la participación ciudadana es necesario también tener claro hacia
dónde vamos. Resaltó que las sociedades de alumnos y las asociaciones de
egresados tienen un papel muy importante en la Universidad, porque “forman más
que las materias gracias a todos los proyectos sociales que tienen”. La
Universidad es más que las aulas.
María Fernanda Ledesma,
ganadora del premio Ibero-Bremond FICSAC Compromiso Social a Alumnos 2017,
mencionó que es indispensable que los estudiantes cambien el mundo desde su
propia perspectiva, desde su inconformidad, “No tenemos ataduras, hay que
aprovechar e impulsar el cambio”. Resaltó que los alumnos un gran privilegio al
tener acceso a la Universidad “esa es una oportunidad de tener la voz más alta
y por lo tanto tenemos la obligación de cambar las cosas en este país”. 
Los estudiantes presentes
manifestaron una gran inquietud: cómo motivar a otros compañeros a involucrarse
en proyectos sociales. Pedro Casas Alatriste, alumno de Economía y miembro de la Sociedad de
Alumnos de este programa académico, preguntó
¿Cómo incentivarlos, cómo lograr que participen? Opina que una forma es
“presentarles la oportunidad para hacer las cosas” y eso se logra en la
Universidad.
Los alumnos concluyeron que
en la Universidad Iberoamericana han podido involucrarse en proyectos sociales
y organizar eventos, lo que les ha permitido sensibilizarse aún más ante la
realidad de desigualdad que se vive en nuestro país.
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